Ինչ կտրման մեթոդներ կան

Վերա Օլխովսկայա

Կեղծ - մասի կոնֆիգուրացիան որոշվում է մանեկենի կամ հաճախորդի վրա:

Այն հաճախ օգտագործվում է բարդ կոնֆիգուրացիաների օձիքների և վարագույրների արտադրության համար:

Մինչև XNUMX-րդ դարը այն գլխավորն էր, իսկ այսօր ականատեսն ենք նրա վերածննդի բարձր նորաձեւության հարսանեկան և երեկոյան զգեստներում։

Կարգավորում և չափագրում - կտրումը կատարվել է չափումներ կատարելուց հետո:

Մեթոդը ժամանակի ընթացքում բարելավվեց, քանի որ յուրաքանչյուր դերձակ ստեղծեց իր սեփական համակարգը, որին հետևեց։

Հարկ է նշել, որ իր «մաքուր տեսքով» հաշվարկ-չափման մեթոդն այլևս գոյություն չունի, քանի որ դրան ավելացվել են հաշվարկային-համամասնական և հաշվարկային-վերլուծական մեթոդների որոշ տարրեր։

Հաշվարկային-համամասնական մեթոդ - գոյություն է ունեցել մինչև 1960-ական թվականները և հաջողությամբ գործում է այսօր։

Գործնականում դա հաջող փորձ է ընդհանրացնելու վարպետների նախորդ սերունդների փորձը:

Մեթոդի թերությունը (կարելի է առավելություն համարել) այն է, որ բոլոր թվերը համարվում են պայմանականորեն համամասնական։

Չնայած դրան, հաշվարկային-համամասնական մեթոդը լավ արմատավորվել է անհատական ​​դերձակում՝ շնորհիվ պատրաստի նախշերի նորաձեւության:

Հաշվարկային և վերլուծական - ըստ էության, որոշ չափով բարդ հաշվարկային-համամասնական մեթոդ, որն ամփոփում էր խորհրդային դերձակների կատարած հսկայական աշխատանքի տվյալները։

Նրանք իրականացրել են բնակչության, այսպես կոչված, համամիութենական չափումը։

Այն օգտագործվում է զանգվածային արտադրության մեջ, թեև որոշ դետալներ օգտագործում են նաև անհատական ​​դերձակության վարպետները։

Նկարագրված մեթոդը իմ գրքերում, միավորում է վերը նշված բոլոր մեթոդները, չբացառելով կեղծիքը։

Այն շատ մոտ է նրան, որ այսօր օգտագործում են կտրիչները նորաձևության ատելյեներում։

Հիմնական տարբերությունը նյութի ներկայացման պարզեցված մեթոդի մեջ է։

Ես մշակել եմ մի քանի նոր դիզայն, բայց դուք չեք կարող անել առանց դասական հիմքերի:

Դասականներն ինձ համար կտրիչ Ա.Ֆ. Մակարենկոյի հիմունքներն են:

Կարծում եմ՝ արժե մի քանի խոսք ասել հատուկ դերձակության մեթոդների մասին։

Ցավոք, դրանցից ոչ մեկը լայն տարածում չի գտել։

Օրինակ, «այբուբեն» մեթոդը «Լուբակս»՝ կտրելուց առաջ անհրաժեշտ է հիշել բավականին ծավալուն այբուբեն։

Ըստ իս, դրա տարածմանը խանգարում է նյութի մատուցման վատ մտածված մեթոդը։

Վորոնինի ժիլետների մեթոդը լավ է ապացուցել տղամարդկանց հագուստի անհատական ​​կարում:

Բոչկարևայի մեթոդը լայնորեն չի կիրառվում, թեև հետաքրքիր է։

Կրկին նյութի քաոսային ներկայացումը և նույնիսկ նկարազարդումների առատությունը չեն օգնում։

Զլաչևսկայայի մեթոդը՝ հետաքրքիր, առաջադեմ, բայց ինձ դուր չեկավ գրքի ներկայացումը։

Եվ ահա թե ինչու։ Չկան հիշողության մարկերներ, վերադարձներ, միջանկյալ գծագրեր, հատուկ կանոններ և սխեմաներ:

Փքված ներածությունն ու «բարդից բարդ» շարժումը (դուք պետք է «պարզից բարդ») չեն նպաստում այդքան մեծ թվով նշումների և չափումների անգիր անելուն:

Բայց ընդհանուր առմամբ, առանց նմուշների մեթոդները լայն տարածում չեն գտել ոչ անկատար ներկայացման տեխնիկայի և ոչ էլ լսարանի բարդության և պատրաստվածության մակարդակի անհամապատասխանության պատճառով:

(Ենթադրում եմ, որ ընթերցողն ավարտել է տարրական դպրոցը և մոռացել է գրեթե ամեն ինչ):

Հիմնական պատճառն, իհարկե, մեթոդը կիրառողների՝ կանանց հոգեբանության ու կազմվածքի մեջ է։

Բայց դա այլ հարց է. Ինչու՞ են մեզ անհրաժեշտ նմուշներ...